Hochschulschrift

Räumlich-konstruktive Störungen bei Grundschulkindern : eine Untersuchung über die Bedeutung des neuromotorischen Aufrichtungsprozesses für die Blickmotorik und räumlich-konstruktives Darstellen sowie Möglichkeiten der Entwicklungsförderung durch motorisches Training

Location
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783631522882
3631522886
Dimensions
21 cm
Extent
350 S.
Language
Deutsch
Notes
Ill., graph. Darst.
Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2004

Bibliographic citation
Europäische Hochschulschriften ; Bd. 910Reihe 11

Classification
Medizin, Gesundheit
Psychologie
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Keyword
Kind
Raumwahrnehmungsstörung
Bewegungstherapie

Event
Veröffentlichung
(where)
Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien
(who)
Lang
(when)
2004
Creator

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Last update
11.06.2025, 1:35 PM CEST

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Object type

  • Hochschulschrift

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Time of origin

  • 2004

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