A study on how using an interactive multimedia e-book improves teachers’ ability to teach evidence-based medicine depending on their seniority

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISSN
1472-6920
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch
Anmerkungen
online resource.

Erschienen in
A study on how using an interactive multimedia e-book improves teachers’ ability to teach evidence-based medicine depending on their seniority ; volume:21 ; number:1 ; day:29 ; month:10 ; year:2021 ; pages:1-9 ; date:12.2021
BMC medical education ; 21, Heft 1 (29.10.2021), 1-9, 12.2021

Urheber
Liao, Yu-Hsuan
Tang, Kuo-Shu
Chen, Chih-Jen
Huang, Ying-Hsien
Tiao, Mao-Meng
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1186/s12909-021-02984-2
URN
urn:nbn:de:101:1-2022010818120004167518
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:27 MESZ

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Beteiligte

  • Liao, Yu-Hsuan
  • Tang, Kuo-Shu
  • Chen, Chih-Jen
  • Huang, Ying-Hsien
  • Tiao, Mao-Meng
  • SpringerLink (Online service)

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