Monografie

E-Learning im Fremdsprachenunterricht : Konzeption, Entwicklung und Evaluation eines Sprachlernprogramms für Chinesisch

Sprache
Deutsch
Umfang
325 S.
Anmerkungen
Zugl.: Passau, Univ., Diss., 2010
ISBN
978-3-8325-2487-6
Identifier
1006688811

Thema
Chinesischunterricht ; E-Learning ; Lernsoftware ; Softwareentwicklung ; Hochschulschrift

Beteiligte Personen und Organisationen

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
15.04.2024, 08:42 MESZ

Objekttyp


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