Buchbeitrag
Punkt widzenia jako kategoria w porównawczym badaniu dyskursów publicznych
Punkt widzenia (lub angielski odpowiednik point of view) to ważne pojęcie we współczesnej lingwistyce kognitywnej. W artykule tym argumentuję, że pojęcie to jest obecnie używane do oznaczenia jakościowo różnych zjawisk: punktów widzenia utrwalonych na poziomie systemu oraz punktu widzenia mówiącego. Przedstawiam przykłady dla każdego z tych poziomów. Na zakończenie jest podjęta eksplikacja podobieństw i różnic pomiędzy tymi dwoma zastosowaniami pojęcia punkt widzenia. Taka eksplikacja wydaje mi się ważna dla jasności teoretycznych narzędzi lingwistyki kognitywnej.
- Language
-
Polnisch
- Subject
-
Kognitive Linguistik
Kontrastive Linguistik
Konversationsanalyse
Sprache
- Event
-
Geistige Schöpfung
- (who)
-
Zinken, Jörg
- Event
-
Veröffentlichung
- (who)
-
Lublin : Wydawn. Uniw. Marii Curie-Skłodowskiej
- (when)
-
2017-01-31
- URN
-
urn:nbn:de:bsz:mh39-58536
- Last update
-
06.03.2025, 9:00 AM CET
Data provider
This object is provided by:
Leibniz-Institut für Deutsche Sprache - Bibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Leibniz-Institut für Deutsche Sprache - Bibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Object type
- Buchbeitrag
Associated
- Zinken, Jörg
- Lublin : Wydawn. Uniw. Marii Curie-Skłodowskiej
Time of origin
- 2017-01-31
Other Objects (12)
Różnice kulturowe bez relatywizmu
"Ich geh' also zu dieser Kirche und … Schock!" Zur Funktion von Stereotypen bei der Verarbeitung von Anderem
Metaphor, metonymy and blending: introduction
The ethnolinguistic school of Lublin and Anglo-American cognitive linguistics
Language acquisition, diversity and change: introduction
Recruiting assistance and collaboration in Polish
A cline of visible commitment in the situated design of imperative turns. Evidence from German and Polish
Theoretischer Rahmen: Metapher, Kultur, Vorstellung
Der Europäische Raum. Metaphernmodelle im russischen und im deutschen Diskurs zur Europäischen Integration
Das russische und das deutsche Europa: Bauwesen-Metaphorik im russischen und im deutschen Europa-Diskurs
Allgemeine Beschreibung der Metaphernmodelle: Russisch vs. Deutsch
Ausgewählte Metaphernmodelle Der Wende- und Perestrojka-Zeit
Różnice kulturowe bez relatywizmu
"Ich geh' also zu dieser Kirche und … Schock!" Zur Funktion von Stereotypen bei der Verarbeitung von Anderem
Metaphor, metonymy and blending: introduction
The ethnolinguistic school of Lublin and Anglo-American cognitive linguistics
Language acquisition, diversity and change: introduction
Recruiting assistance and collaboration in Polish
A cline of visible commitment in the situated design of imperative turns. Evidence from German and Polish
Theoretischer Rahmen: Metapher, Kultur, Vorstellung
Der Europäische Raum. Metaphernmodelle im russischen und im deutschen Diskurs zur Europäischen Integration
Das russische und das deutsche Europa: Bauwesen-Metaphorik im russischen und im deutschen Europa-Diskurs
Allgemeine Beschreibung der Metaphernmodelle: Russisch vs. Deutsch
Ausgewählte Metaphernmodelle Der Wende- und Perestrojka-Zeit
Różnice kulturowe bez relatywizmu
"Ich geh' also zu dieser Kirche und … Schock!" Zur Funktion von Stereotypen bei der Verarbeitung von Anderem
Metaphor, metonymy and blending: introduction
The ethnolinguistic school of Lublin and Anglo-American cognitive linguistics
Language acquisition, diversity and change: introduction
Recruiting assistance and collaboration in Polish
A cline of visible commitment in the situated design of imperative turns. Evidence from German and Polish
Theoretischer Rahmen: Metapher, Kultur, Vorstellung
Der Europäische Raum. Metaphernmodelle im russischen und im deutschen Diskurs zur Europäischen Integration
Das russische und das deutsche Europa: Bauwesen-Metaphorik im russischen und im deutschen Europa-Diskurs
Allgemeine Beschreibung der Metaphernmodelle: Russisch vs. Deutsch