Tecnologías de información en instituciones de educación superior, crisis económica y necesidad de diagnósticos para su incorporación: el caso de la Universidad Pedagógica Nacional
Abstract: El texto presenta resultados preliminares de un estudio diagnóstico en proceso titulado "Acceso, uso y apropiación de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) entre la planta docente de la Universidad Pedagógica Nacional"; asimismo, resalta la necesidad de realizar este tipo de investigaciones para orientar algunas acciones institucionales en relación con la inserción de las TIC y la formación de los docentes
- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
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Online-Ressource
- Sprache
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Spanisch
- Anmerkungen
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Veröffentlichungsversion
begutachtet (peer reviewed)
In: Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales ; 52 (2010) 209 ; 85-100
- Klassifikation
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Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Ereignis
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Veröffentlichung
- (wo)
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Mannheim
- (wann)
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2010
- Urheber
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Garay Cruz, Luz Maria
- DOI
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10.22201/fcpys.2448492xe.2010.209.25965
- URN
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urn:nbn:de:0168-ssoar-59082-1
- Rechteinformation
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Open Access; Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
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14.08.2025, 10:51 MESZ
Datenpartner
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Beteiligte
- Garay Cruz, Luz Maria
Entstanden
- 2010