Hochschulschrift | Online-Publikation

Nicht-Identität als Bezugspunkt von Bildungsprozessen : eine interkulturelle Studie zum (Mahayana-)Buddhismus aus erziehungswissenschaftlicher Sicht

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Bielefeld, Univ., Diss., 2004

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Andere Religionen
Philosophie
Schlagwort
Nichtidentität
Shūnyatā
Mahayana
Bildungstheorie
Ich-Identität
Pädagogik
Nichtidentität ; Interkulturelle Erziehung ; Leiblichkeit ; Shunyata ; Buddhismus ; Bildung

Urheber
Paetow, Björn-Peter

URN
urn:nbn:de:hbz:361-6516
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:25 MESZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.

Objekttyp

  • Hochschulschrift
  • Online-Publikation

Beteiligte

  • Paetow, Björn-Peter

Ähnliche Objekte (12)