Pädagogischer Konstruktivismus : Lernen als Konstruktion von Wirklichkeit

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783472053170
3472053178
Maße
21 cm
Umfang
201 S.
Ausgabe
2., vollst. überarb. und erw. Aufl.
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
graph. Darst.
Literaturverz. S. 193 - 201

Schlagwort
Pädagogik
Konstruktivismus

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
München/Unterschleißheim
(wer)
Luchterhand
(wann)
2003
Urheber

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
11.06.2025, 13:50 MESZ

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Beteiligte

Entstanden

  • 2003

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