Hochschulschrift
Experimente alternativ dokumentieren : eine qualitative Studie zur Förderung der Diagnose- und Differenzierungskompetenz in der Chemielehrerbildung
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783832535087
383253508X
- Maße
-
21 cm
- Umfang
-
VIII, 388 S.
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Ill., graph. Darst.
Zugl.: Köln, Univ., Diss., 2013
- Erschienen in
-
Studien zum Physik- und Chemielernen ; 154
- Schlagwort
-
Schülerversuch
Videoaufzeichnung
Chemieunterricht
Chemielehrer
Lehrerbildung
Chemie
Sekundarstufe
High school
Weiterführende Schule
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
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- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 14:28 MESZ
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Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
- Groß, Katharina
- Logos-Verl.
Entstanden
- 2013
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