Betreuung, Bildung und Erziehung im Kindesalter: Eine Literaturanalyse

Abstract: Die Themen Betreuung, Bildung und Erziehung im Kindesalter haben vorwiegend in der psychologischen Literatur eine lange Tradition. Seit einigen Jahren ist ein Trend in der Forschung auf die geeignete Ausgestaltung von Betreuungs- und Bildungsangeboten zu beobachten. Der zentraler Fokus der vorliegenden Literaturanalyse liegt auf den Entwicklungskonsequenzen für Kinder. Dabei werden nicht nur die Bereiche, in denen ein breiter Konsens in der Forschung besteht, dargestellt, sondern auch die Forschungsliteratur diskutiert, deren Ergebnisse nicht immer ein einheitliches Bild zeigen

Object Details

• Location: Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
• Extent: Online-Ressource, 70 S.
• Language: Deutsch
• Notes: Veröffentlichungsversion

References and Relationships

• Bibliographic citation: Forschungsbericht / Österreichisches Institut für Familienforschung an der Universität Wien ; Bd. 15

Classification and Topics

• Classification: Erziehung, Schul- und Bildungswesen
• Keyword: Betreuung ; Kind ; Erziehung

Contributors, Places and Time

• Event: Veröffentlichung
• (where): Wien
• (when): 2015
• Contributor: Kapella, Olaf ; Österreichisches Institut für Familienforschung an der Universität Wien

Further information

• URN: urn:nbn:de:0168-ssoar-57272-7
• Rights: Open Access unbekannt; Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
• Last update: 15.08.2025, 7:30 AM CEST