Hochschulschrift
Der dialogische Ansatz zur Diagnose und Förderung sprachbeeinträchtigter Kinder : Reflexionen zu einer phänomenologischen Sprachbehindertenpädagogik
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783631429488
3631429487
- Maße
-
21 cm
- Umfang
-
222 S.
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Zugl.: Frankfurt (Main), Univ., Diss., 1990
- Erschienen in
-
Europäische Hochschulschriften ; Bd. 438Reihe 11
- Schlagwort
-
Dialogisches Prinzip
Sprachbehindertenpädagogik
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Frankfurt am Main, Bern, New York, Paris
- (wer)
-
Lang
- (wann)
-
1990
- Urheber
-
Rodenwaldt, Heiko
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 14:23 MESZ
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Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
- Rodenwaldt, Heiko
- Lang
Entstanden
- 1990
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