A mixed methods study to evaluate the impact of a student-run clinic on undergraduate medical education

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISSN
1472-6920
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch
Anmerkungen
online resource.

Erschienen in
A mixed methods study to evaluate the impact of a student-run clinic on undergraduate medical education ; volume:21 ; number:1 ; day:25 ; month:3 ; year:2021 ; pages:1-9 ; date:12.2021
BMC medical education ; 21, Heft 1 (25.3.2021), 1-9, 12.2021

Urheber
Rockey, Nathan G.
Weiskittel, Taylor M.
Linder, Katharine E.
Ridgeway, Jennifer L.
Wieland, Mark L.
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1186/s12909-021-02621-y
URN
urn:nbn:de:101:1-2021050919532399523990
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
14.08.2025, 10:56 MESZ

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Beteiligte

  • Rockey, Nathan G.
  • Weiskittel, Taylor M.
  • Linder, Katharine E.
  • Ridgeway, Jennifer L.
  • Wieland, Mark L.
  • SpringerLink (Online service)

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