Hochschulschrift
„E-motional-learning“ : Effekt- und Prozessanalyse einer computergestützten Anti-Bullying-Intervention
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783830062707
3830062702
- Dimensions
-
21 cm, 434 g
- Extent
-
344 S.
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
Ill., graph. Darst.
Zugl.: Würzburg, Univ., Diss., 2011
- Bibliographic citation
-
Schriftenreihe Schriften zur pädagogischen Psychologie ; Bd. 52
- Keyword
-
Mobbing
Intervention
Emotionales Lernen
Lernsoftware
Grundschule
- Table of contents
- Rights
-
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- Last update
-
11.03.2025, 11:43 AM CET
Data provider
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Object type
- Hochschulschrift
Associated
- Vannini, Natalie
- Kovač
Time of origin
- 2012
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