The role of metacognitive competences in the development of school achievement among gifted adolescents
- Location
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Extent
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Online-Ressource
- Language
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Englisch
- Bibliographic citation
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In: Child Development 2022, 93(1):117–133. DOI: 10.1111/cdev.13640
- Classification
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Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Event
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Veröffentlichung
- (where)
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Würzburg
- (who)
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Universität Würzburg
- (when)
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2022
- Creator
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Tibken, Catharina
Richter, Tobias
Linden, Nicole von der
Schmiedeler, Sandra
Schneider, Wolfgang
- DOI
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10.1111/cdev.13640
- URN
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urn:nbn:de:bvb:20-opus-258376
- Rights
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Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
15.08.2025, 7:34 AM CEST
Data provider
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Associated
- Tibken, Catharina
- Richter, Tobias
- Linden, Nicole von der
- Schmiedeler, Sandra
- Schneider, Wolfgang
- Universität Würzburg
Time of origin
- 2022