Hochschulschrift
Begriffliches Wissen am Schulanfang : Schulalltag konstruktivistisch analysiert
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783931240219
3931240215
- Dimensions
-
21 cm
- Extent
-
320 S.
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
graph. Darst.
Zugl.: Hamburg, Univ., Habil.-Schr. 2000
- Keyword
-
Wissenserwerb
Spracherwerb
Anfangsunterricht
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Freiburg im Breisgau
- (who)
-
Fillibach-Verl.
- (when)
-
2002
- Creator
- Table of contents
- Rights
-
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- Last update
-
11.06.2025, 2:18 PM CEST
Data provider
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Object type
- Hochschulschrift
Associated
- Osburg, Claudia
- Fillibach-Verl.
Time of origin
- 2002
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