Sozialraumorientierte Schulsozialarbeit : Prozess- und Wirkungsevaluation des Modellprojekts "Stadtteil in der Schule"
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783658203061
3658203064
- Maße
-
21 cm, 206 g
- Umfang
-
IX, 137 Seiten
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Illustrationen
- Schlagwort
-
Schulsozialarbeit
Sozialraumanalyse
Forschung
Evaluation
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Wiesbaden
- (wer)
-
Springer VS
- (wann)
-
[2018]
- Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 14:09 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Kolhoff, Ludger
- Springer Fachmedien Wiesbaden
- Springer VS
Entstanden
- [2018]
Ähnliche Objekte (12)
Schulsozialarbeit im Übergang Schule - Beruf
Stadtteil in der Schule : Planung eines Modellprojekts zur kindsbezogenen und stadtteilorientierten Armutsprävention
Die fallorientierte Praxis in der Schulsozialarbeit : Rekonstruktionen zentraler Prozesse und Problemstellungen
Schulsozialarbeit in der Bildungslandschaft : Möglichkeiten und Grenzen des Reformpotentials
Interaktionale Reflexion von professionellem Handeln in der Schulsozialarbeit
Schulsozialarbeit als Zwischenbühne : eine ethnografische Analyse und theoretische Bestimmung
Beratung in der Schulsozialarbeit : Clear-Box-Forschung zu wirkungsvollen Praxiselementen
Beratung in der Schulsozialarbeit : Clear-Box-Forschung zu wirkungsvollen Praxiselementen
Geschichte der sozialpädagogischen Arbeit an Schulen : Entwicklung und Perspektiven von Schulsozialarbeit
Psychotherapie und Gender - Konzepte, Forschung, Praxis : welche Rolle spielt die Geschlechtszugehörigkeit im therapeutischen Prozess?
Schulsozialarbeit im Kontext jugendlicher Lebenswelten und Problembewältigung : eine qualitative Nutzer*innenforschung auf Basis offener Leitfadeninterviews
Schulsozialarbeit steuern : Vorschläge für eine Statistik zur Sozialen Arbeit an Schulen
Schulsozialarbeit im Übergang Schule - Beruf
Stadtteil in der Schule : Planung eines Modellprojekts zur kindsbezogenen und stadtteilorientierten Armutsprävention
Die fallorientierte Praxis in der Schulsozialarbeit : Rekonstruktionen zentraler Prozesse und Problemstellungen
Schulsozialarbeit in der Bildungslandschaft : Möglichkeiten und Grenzen des Reformpotentials
Interaktionale Reflexion von professionellem Handeln in der Schulsozialarbeit
Schulsozialarbeit als Zwischenbühne : eine ethnografische Analyse und theoretische Bestimmung
Beratung in der Schulsozialarbeit : Clear-Box-Forschung zu wirkungsvollen Praxiselementen
Beratung in der Schulsozialarbeit : Clear-Box-Forschung zu wirkungsvollen Praxiselementen
Geschichte der sozialpädagogischen Arbeit an Schulen : Entwicklung und Perspektiven von Schulsozialarbeit
Psychotherapie und Gender - Konzepte, Forschung, Praxis : welche Rolle spielt die Geschlechtszugehörigkeit im therapeutischen Prozess?
Schulsozialarbeit im Kontext jugendlicher Lebenswelten und Problembewältigung : eine qualitative Nutzer*innenforschung auf Basis offener Leitfadeninterviews
Schulsozialarbeit steuern : Vorschläge für eine Statistik zur Sozialen Arbeit an Schulen
Schulsozialarbeit im Übergang Schule - Beruf
Stadtteil in der Schule : Planung eines Modellprojekts zur kindsbezogenen und stadtteilorientierten Armutsprävention
Die fallorientierte Praxis in der Schulsozialarbeit : Rekonstruktionen zentraler Prozesse und Problemstellungen
Schulsozialarbeit in der Bildungslandschaft : Möglichkeiten und Grenzen des Reformpotentials
Interaktionale Reflexion von professionellem Handeln in der Schulsozialarbeit
Schulsozialarbeit als Zwischenbühne : eine ethnografische Analyse und theoretische Bestimmung
Beratung in der Schulsozialarbeit : Clear-Box-Forschung zu wirkungsvollen Praxiselementen
Beratung in der Schulsozialarbeit : Clear-Box-Forschung zu wirkungsvollen Praxiselementen
Geschichte der sozialpädagogischen Arbeit an Schulen : Entwicklung und Perspektiven von Schulsozialarbeit
Psychotherapie und Gender - Konzepte, Forschung, Praxis : welche Rolle spielt die Geschlechtszugehörigkeit im therapeutischen Prozess?
Schulsozialarbeit im Kontext jugendlicher Lebenswelten und Problembewältigung : eine qualitative Nutzer*innenforschung auf Basis offener Leitfadeninterviews