'Das Paradies der Kindheit': disciplinary styles of education and the conditionality of happiness

Journal article | Zeitschriftenartikel

"Der Beitrag nimmt das gegenwärtig zunehmende Interesse an punitiven pädagogischen Konzepten zum Anlass, den Zusammenhang zwischen der Vorstellung von Kindheit als einer glücklichen Phase des Lebens und disziplinierenden Erziehungsstilen historisch zu reflektieren. Während die beiden Ideen auf einen ersten Blick unvereinbar erscheinen, können entsprechende Zusammenhänge in historischer Perspektive aufgezeigt werden. Das Beispiel der Zeitschrift für Kinderforschung zeigt, wie zwischen 1896 und 1914 romantische Vorstellungen von Kindheit im Sinne einer Reproduktion der hierarchischen Strukturen des Wilhelminischen Deutschlands gewendet wurden. In diesem Zusammenhang kann auch herausgearbeitet werden, dass die Idee des Glücks insofern auch auf disziplinierende Erziehungskonzepte verweisen konnte, als dieses in Bezug auf Kinder immer als ein bedingtes und begrenztes Phänomen angesehen wurde." (Autorenreferat)

Angaben zum Objekt

• Weitere Titel: Das Paradies der Kindheit: disziplinärer Erziehungsstil und Bedingungen des Glücklichseins
• ISSN: 1862-5002
• Umfang: Seite(n): 299-308
• Sprache: Englisch
• Anmerkungen: Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

Verweise und Beziehungen

• Erschienen in: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 6(3)

Klassifikation und Themen

• Thema: Geschichte ; Bildung und Erziehung ; Soziologie, Anthropologie ; Jugendsoziologie, Soziologie der Kindheit ; Allgemeines, spezielle Theorien und Schulen, Methoden, Entwicklung und Geschichte der Erziehungswissenschaft ; Sozialgeschichte, historische Sozialforschung ; Kindheit ; Glück ; Disziplinierung ; Erziehungsstil ; pädagogisches Konzept ; pädagogische Theorie ; Eltern-Kind-Beziehung ; Deutsches Kaiserreich ; 19. Jahrhundert ; 20. Jahrhundert ; historisch

Beteiligte, Orts- und Zeitangaben

• Ereignis: Geistige Schöpfung
• (wer): Schroer, Wolfgang ; Esser, Florian
• Ereignis: Veröffentlichung
• (wo): Deutschland
• (wann): 2011

Weitere Informationen

• URN: urn:nbn:de:0168-ssoar-386540
• Rechteinformation: GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
• Letzte Aktualisierung: 21.06.2024, 16:27 MESZ