Kapitel

Zwei und zwanzigste Uebung. Einen Bruch so vielmal nehmen, als ein anderer Theile hat, heißt: Brüche mit Brüchen multipliciren

Zwei und zwanzigste Uebung. Einen Bruch so vielmal nehmen, als ein anderer Theile hat, heißt: Brüche mit Brüchen multipliciren

Digitalisierung: Dresden SLUB, ZB

Public Domain Mark 1.0 Universell

Sprache
Deutsch

Erschienen in
Marsch, G. F.. - Rechenlehre : als Stoff zur ersten Uebung im Denken

Erschienen
1819

Förderung
Deutsche Forschungsgemeinschaft
Letzte Aktualisierung
09.05.2025, 15:21 MESZ

Datenpartner

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Objekttyp

  • Kapitel

Entstanden

  • 1819

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