Secondary School Students’ Reasoning About Science and Personhood

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISSN
1573-1901
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch
Anmerkungen
online resource.

Erschienen in
Secondary School Students’ Reasoning About Science and Personhood ; day:13 ; month:4 ; year:2021 ; pages:1-25
Science & education ; (13.4.2021), 1-25

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Urheber
Billingsley, Berry
Nassaji, Mehdi
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1007/s11191-021-00199-x
URN
urn:nbn:de:101:1-2021060221544775305155
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
10.08.2023, 17:52 MESZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.

Beteiligte

  • Billingsley, Berry
  • Nassaji, Mehdi
  • SpringerLink (Online service)

Ähnliche Objekte (12)