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Herrin - Traumfrau - Arbeiterin? : "Frauen-Rollen" / "Geschlechtsrollenverhalten" im Deutsch-Unterricht. Eine annotierte Bibliographie

"Frauen und Literatur", "Sprache-Sprachverhalten-Geschlecht". "Geschlechtsspezifische Sozialisation-Rollenerwartungen - Rollenverhalten" sind die drei Themenbereiche, die in Interviews mit LehrerInnen über ihre Unterrichtserfahrungen dazu und in ausführlichen annotierten Bibliographien (zur Methodik und Didaktik incl. Unterrichtseinheiten und zum Themenbereich allgemein) erschlossen werden. Die Untersuchung ist als fundierte Materialsammlung für den Deutsch-Unterricht und als bibliographische Quelle zum Weiblichkeitsbild in der Literatur bzw. zur Sozialisationsforschung und zur feministischen Linguistik verwendbar.

Identifier
MÄ-198:1/9
Extent
189

Bibliographic citation
Hauser, Sylvia. 1988. Herrin - Traumfrau - Arbeiterin? : "Frauen-Rollen" / "Geschlechtsrollenverhalten" im Deutsch-Unterricht. Eine annotierte Bibliographie. Düsseldorf : Selbstverlag. S. 189.

Subject
Schule
Mädchen
feministische Pädagogik
feministische Schulforschung
Lehrerin
Weiblichkeitsrolle
Literatur
geschlechtsspezifische Sozialisation

Event
Geistige Schöpfung
(who)
Hauser, Sylvia
Nave-Herz, Rosemarie
Event
Veröffentlichung
(who)
Selbstverlag
(when)
1988

Delivered via
Last update
11.08.2025, 1:36 PM CEST

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  • Buch

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  • Hauser, Sylvia
  • Nave-Herz, Rosemarie
  • Selbstverlag

Time of origin

  • 1988

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