Heterogene Argumentationen zur Legitimierung der Didaktik des Sachunterrichts : eine Beschreibung und Analyse der Selbstreflexion von Lehrenden in Niedersachsen

Hochschulschrift

Object Details

• Location: Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
• ISBN: 9783899594973 ; 3899594975
• Dimensions: 21 cm
• Extent: 182 S.
• Language: Deutsch
• Notes: Zugl.: Lüneburg, Univ., Diss., 2005

Classification and Topics

• Classification: Erziehung, Schul- und Bildungswesen
• Keyword: Sachunterricht ; Fachdidaktik ; Lehramtsstudium ; Niedersachsen

Contributors, Places and Time

• Event: Veröffentlichung
• (where): Tönning, Lübeck, Marburg
• (who): Der Andere Verl.
• (when): 2006
• Creator: Armbruster, Michael

Further information

• Table of contents: https://d-nb.info/980576628/04
• Rights: Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
• Last update: 11.06.2025, 1:37 PM CEST