Journal article | Zeitschriftenartikel
Die soziale Frage der Demokratie: Einkommen und Bildung beeinflussen die Chancen politischer Teilhabe
"Die Chancen, aktiv an der politischen Willensbildung teilzunehmen, sind unterschiedlich verteilt: Wer einen niedrigen oder gar keinen Bildungsabschluss und wer ein niedriges Einkommen hat, beteiligt sich deutlich weniger an demokratischen Prozessen als gut Ausgebildete und Menschen mit höherem Einkommen. Dies gilt für Beteiligung an Wahlen und Mitarbeit in Parteien und Bürgerinitiativen wie für die Bekundung des politischen Willens mittels Unterschriftenlisten oder Online-Initiativen. Bei der Debatte um eine Stärkung der Demokratie muss die soziale Dimension daher stärker berücksichtigt werden." (Autorenreferat)
- Weitere Titel
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The social question of democracy: income and education influence the opportunities for political participation
- Umfang
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Seite(n): 26-29
- Sprache
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Deutsch
- Anmerkungen
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Status: Veröffentlichungsversion
- Erschienen in
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WZB-Mitteilungen(134)
- Thema
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Politikwissenschaft
Soziologie, Anthropologie
Soziologie von Gesamtgesellschaften
politische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kultur
Politikverdrossenheit
politische Aktivität
politische Willensbildung
soziale Schicht
Wahlbeteiligung
Chancengleichheit
Demokratie
sozioökonomische Faktoren
Exklusion
soziale Differenzierung
demokratisches Verhalten
politische Partizipation
deskriptive Studie
- Ereignis
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Geistige Schöpfung
- (wer)
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Bödeker, Sebastian
- Ereignis
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Veröffentlichung
- (wo)
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Deutschland
- (wann)
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2011
- URN
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urn:nbn:de:0168-ssoar-308649
- Rechteinformation
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GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
- Letzte Aktualisierung
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21.06.2024, 16:26 MESZ
Datenpartner
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Zeitschriftenartikel
Beteiligte
- Bödeker, Sebastian
Entstanden
- 2011