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Recursos Educacionais Abertos (REA): modelos para localização e adaptação
In this article we present concerns regarding localization of digital educational resources. We begin with a discussion regarding learning objects (LO) and open educational resources (OER). Finally we present three strategies that can help designers, teachers, and users to think about the reuse, localization, and cultural repurposing of digital educational resources.
- Weitere Titel
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Open educational resources (OER): models for adaptation and localization
- Umfang
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Seite(n): 126-153
- Sprache
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Portugiesisch
- Anmerkungen
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Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet
- Erschienen in
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ETD - Educação Temática Digital, 12(esp.)
- Thema
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Bildung und Erziehung
Publizistische Medien, Journalismus,Verlagswesen
interaktive, elektronische Medien
Unterricht, Didaktik
- Ereignis
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Geistige Schöpfung
- (wer)
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Amiel, Tel
Orey, Michael
West, Richard
- Ereignis
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Veröffentlichung
- (wann)
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2011
- URN
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urn:nbn:de:0168-ssoar-243687
- Rechteinformation
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GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
- Letzte Aktualisierung
-
21.06.2024, 16:27 MESZ
Datenpartner
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Zeitschriftenartikel
Beteiligte
- Amiel, Tel
- Orey, Michael
- West, Richard
Entstanden
- 2011