Forschungsbericht | Research report

Aktivitäten und Gerichtetheiten von Schülern mit unterschiedlichem Entwicklungsniveau geistiger Leistungsfähigkeit: Schülerintervallstudie IS II (jüngere Kohorte)

Die vorliegende Studie prüft ausgehend von dem Entwicklungsstand von Schülern der 8. Klasse, die im Rahmen einer DDR-Schülerstudie 1981 untersucht wurden, Zusammenhänge zwischen dem erreichten Niveau geistiger Leistungsfähigkeit (ermittelt über Intelligenzprüfverfahren) und ausgewählten außerunterrichtlichen Aktivitäten, Interessen und Freizeittätigkeiten sowie Besonderheiten des Verhältnisses zu Lehrern und Mitschülern. Besondere Aufmerksamkeit gilt der Untersuchung der Lernmotive von Schülern mit unterschiedlichem Niveau geistiger Leistungsfähigkeit. Aus dem Entwicklungsverlauf der Schulleistungen bis zum 10. Schuljahr wird auf die Aktivierung von Leistungsreserven der Schüler in Hinblick auf das angestrebte berufliche Qualifikationsniveau geschlossen. (psz)

Aktivitäten und Gerichtetheiten von Schülern mit unterschiedlichem Entwicklungsniveau geistiger Leistungsfähigkeit: Schülerintervallstudie IS II (jüngere Kohorte)

Urheber*in: Pollmer, Käte

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Alternative title
Activities and motivations of pupils with different development levels of intellectual performance potential: pupil interval study IS II (younger cohorts)
Extent
Seite(n): 68
Language
Deutsch

Subject
Soziologie, Anthropologie
Bildungs- und Erziehungssoziologie
Schüler
kognitive Fähigkeit
Entwicklungsstand
Intelligenz
Zensur
Leistungsfähigkeit
Freizeit
Motivation
Berufsorientierung

Event
Geistige Schöpfung
(who)
Pollmer, Käte
Event
Veröffentlichung
(who)
Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ)
(where)
Deutschland, Leipzig
(when)
1986

URN
urn:nbn:de:0168-ssoar-399435
Rights
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Last update
21.06.2024, 4:26 PM CEST

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Object type

  • Forschungsbericht

Associated

  • Pollmer, Käte
  • Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ)

Time of origin

  • 1986

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