Statistical Literacy & Data Literacy – Grundbildung im Umgang mit empirischen Daten
Abstract: Bereits in der Schule ist es notwendig, ein Verständnis von wissenschaftlichen Forschungsprozessen und dem Zustandekommen der daraus resultierenden Befunde, Schlüsse und Darstellungen zu fördern, um Schüler*innen so auf einen kompetenten Umgang mit Informationen im Alltag vorzubereiten. In diesem Beitrag wird ein Ansatz vorgestellt, wie diese Förderung im Rahmen eines Naturwissenschaftskurses für die Eingangsphase der Oberstufe erfolgen kann. https://www.pflb-journal.de/index.php/pflb/article/view/3995
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Extent
-
Online-Ressource
- Language
-
Deutsch
- Bibliographic citation
-
Statistical Literacy & Data Literacy – Grundbildung im Umgang mit empirischen Daten ; volume:2 ; number:1 ; day:10 ; month:12 ; year:2020
PraxisForschungLehrer*innenBildung ; 2, Heft 1 (10.12.2020)
- Creator
-
Stiller, Cornelia
Allmers, Tobias
Stockey, Andreas
Wilde, Matthias
- DOI
-
10.4119/pflb-3995
- URN
-
urn:nbn:de:101:1-2021022518383246325492
- Rights
-
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
15.08.2025, 7:26 AM CEST
Data provider
This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Associated
- Stiller, Cornelia
- Allmers, Tobias
- Stockey, Andreas
- Wilde, Matthias
Other Objects (12)
Statistical Literacy & Data Literacy – Grundbildung im Umgang mit empirischen Daten
Financial Literacy – Finanzielle (Grund-)Bildung – Ökonomische Bildung
Financial Literacy – Finanzielle (Grund-)Bildung – Ökonomische Bildung
Statistical literacy among secondary school students : achieving a higher level of statistical literacy
Teaching statistics and statistical literacy
Zivilstatistik: Konzept einer neuen Perspektive auf Data Literacy und Statistical Literacy
Developing levels of statistical literacy – introduction
Basic education and literacy : world statistical indicators
Literacy
Zukunftsthema Grundbildung, [...]. Literacy in social contexts : the adult literacy curriculum framework in Scotland / Ralf St. Clair ; Gail Goulet
Statistical literacy and scientific reasoning & argumentation in physicians
Die Energiewende modellieren – Statistical Literacy in der Wissensgesellschaft
Statistical Literacy & Data Literacy – Grundbildung im Umgang mit empirischen Daten
Financial Literacy – Finanzielle (Grund-)Bildung – Ökonomische Bildung
Financial Literacy – Finanzielle (Grund-)Bildung – Ökonomische Bildung
Statistical literacy among secondary school students : achieving a higher level of statistical literacy
Teaching statistics and statistical literacy
Zivilstatistik: Konzept einer neuen Perspektive auf Data Literacy und Statistical Literacy
Developing levels of statistical literacy – introduction
Basic education and literacy : world statistical indicators
Literacy
Zukunftsthema Grundbildung, [...]. Literacy in social contexts : the adult literacy curriculum framework in Scotland / Ralf St. Clair ; Gail Goulet
Statistical literacy and scientific reasoning & argumentation in physicians
Die Energiewende modellieren – Statistical Literacy in der Wissensgesellschaft
Statistical Literacy & Data Literacy – Grundbildung im Umgang mit empirischen Daten
Financial Literacy – Finanzielle (Grund-)Bildung – Ökonomische Bildung
Financial Literacy – Finanzielle (Grund-)Bildung – Ökonomische Bildung
Statistical literacy among secondary school students : achieving a higher level of statistical literacy
Teaching statistics and statistical literacy
Zivilstatistik: Konzept einer neuen Perspektive auf Data Literacy und Statistical Literacy
Developing levels of statistical literacy – introduction
Basic education and literacy : world statistical indicators
Literacy
Zukunftsthema Grundbildung, [...]. Literacy in social contexts : the adult literacy curriculum framework in Scotland / Ralf St. Clair ; Gail Goulet
Statistical literacy and scientific reasoning & argumentation in physicians