- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783847401858
3847401858
- Dimensions
-
21 cm
- Extent
-
217 S.
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
graph. Darst.
Literaturangaben
- Keyword
-
Bildungsberatung
Erwachsenenbildung
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Opladen, Berlin, Toronto
- (who)
-
Budrich
- (when)
-
2014
- Contributor
- Table of contents
- Rights
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
11.06.2025, 1:55 PM CEST
Data provider
This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Associated
- Schlüter, Anne
- Budrich
Time of origin
- 2014
Other Objects (12)
Bildungsberatung : eine Einführung für Studierende
Bildungsberatung und Migration : die Bedeutung der Bildungsbiografie
Sinnkonstruktion und Bildungsgang : zur Bedeutung individueller Sinnzuschreibungen im Kontext schulischer Lehr-Lern-Prozesse
Soziale Beziehungen und Leistungsmotivation : die Bedeutung von Bezugspersonen für die längerfristige Aufrechterhaltung der Lern- und Leistungsmotivation
"Kognitive Aktivierung" und "konstruktive Unterstützung" als Lehr-Lern-Prozess-Größen - Eine Konzeption im rechnungswesendidaktischen Kontext
Gender als Indikator für gute Lehre : Erkenntnisse, Konzepte und Ideen für die Hochschule
Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien
Qualifizierungsangebote in der Pflegehilfe für Personen mit geringen Grundbildungskenntnissen - Empirische Studien zur Entwicklung von Lehr-Lern-Umgebungen und Arbeitsmaterialien
Zeitschrift für qualitative Forschung, Jg.23.2022,H.2
Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien : FZG
Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien fzg
Gender : Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft
Bildungsberatung : eine Einführung für Studierende
Bildungsberatung und Migration : die Bedeutung der Bildungsbiografie
Sinnkonstruktion und Bildungsgang : zur Bedeutung individueller Sinnzuschreibungen im Kontext schulischer Lehr-Lern-Prozesse
Soziale Beziehungen und Leistungsmotivation : die Bedeutung von Bezugspersonen für die längerfristige Aufrechterhaltung der Lern- und Leistungsmotivation
"Kognitive Aktivierung" und "konstruktive Unterstützung" als Lehr-Lern-Prozess-Größen - Eine Konzeption im rechnungswesendidaktischen Kontext
Gender als Indikator für gute Lehre : Erkenntnisse, Konzepte und Ideen für die Hochschule
Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien
Qualifizierungsangebote in der Pflegehilfe für Personen mit geringen Grundbildungskenntnissen - Empirische Studien zur Entwicklung von Lehr-Lern-Umgebungen und Arbeitsmaterialien
Zeitschrift für qualitative Forschung, Jg.23.2022,H.2
Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien : FZG
Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien fzg
Gender : Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft
Bildungsberatung : eine Einführung für Studierende
Bildungsberatung und Migration : die Bedeutung der Bildungsbiografie
Sinnkonstruktion und Bildungsgang : zur Bedeutung individueller Sinnzuschreibungen im Kontext schulischer Lehr-Lern-Prozesse
Soziale Beziehungen und Leistungsmotivation : die Bedeutung von Bezugspersonen für die längerfristige Aufrechterhaltung der Lern- und Leistungsmotivation
"Kognitive Aktivierung" und "konstruktive Unterstützung" als Lehr-Lern-Prozess-Größen - Eine Konzeption im rechnungswesendidaktischen Kontext
Gender als Indikator für gute Lehre : Erkenntnisse, Konzepte und Ideen für die Hochschule
Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien
Qualifizierungsangebote in der Pflegehilfe für Personen mit geringen Grundbildungskenntnissen - Empirische Studien zur Entwicklung von Lehr-Lern-Umgebungen und Arbeitsmaterialien
Zeitschrift für qualitative Forschung, Jg.23.2022,H.2
Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien : FZG
Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien fzg