Hochschulschrift

Zur Bedeutung der Abstraktion im Mathematikunterricht : handlungstheoretische Grundlegungen für ein pädagogisches Förderkonzept des mathematischen Anfangsunterrichts

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783860647561
3860647563
Maße
21 cm
Umfang
VII, 391 S.
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 1997

Erschienen in
Schriftenreihe EUB, Erziehung - Unterricht - Bildung ; Bd. 61

Schlagwort
Abstraktion
Mathematikunterricht
Grundschule
Abstraktion
Mathematikunterricht
Sonderschule

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Hamburg
(wer)
Kovač
(wann)
1998
Urheber
Vries, Romke de

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
11.06.2025, 13:56 MESZ

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Objekttyp

  • Hochschulschrift

Beteiligte

  • Vries, Romke de
  • Kovač

Entstanden

  • 1998

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