Learning to teach with simulation: historical insights

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
1 Online-Ressource.
Sprache
Englisch

Erschienen in
Learning to teach with simulation: historical insights ; day:1 ; month:4 ; year:2024 ; pages:1-28
Journal of computers in education ; (1.4.2024), 1-28

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Urheber
Ledger, Susan
Mailizar, Mailizar
Gregory, Sue
Tanti, Miriam
Gibson, David
Kruse, Stacy
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1007/s40692-024-00313-2
URN
urn:nbn:de:101:1-2406181238460.133824890005
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
14.08.2025, 10:47 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Ledger, Susan
  • Mailizar, Mailizar
  • Gregory, Sue
  • Tanti, Miriam
  • Gibson, David
  • Kruse, Stacy
  • SpringerLink (Online service)

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