A balancing act: a window into online student engagement experiences

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISSN
2365-9440
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch
Anmerkungen
online resource.

Erschienen in
A balancing act: a window into online student engagement experiences ; volume:17 ; number:1 ; day:29 ; month:4 ; year:2020 ; pages:1-19 ; date:12.2020
International journal of educational technology in higher education ; 17, Heft 1 (29.4.2020), 1-19, 12.2020

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Urheber
Farrell, Orna
Brunton, James
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1186/s41239-020-00199-x
URN
urn:nbn:de:101:1-2020070719492227224571
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
14.08.2025, 11:03 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Farrell, Orna
  • Brunton, James
  • SpringerLink (Online service)

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