Hochschulschrift

Transfer digitaler Innovationen in die Schulpraxis : Eine explorative Untersuchung zur Förderung der Implementation

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource, 458 Seiten
Sprache
Deutsch

Erschienen in
Studien zum Physik- und Chemielernen ; 365

Klassifikation
Chemie
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Transfer
Digitalisierung
Schulentwicklung
Innovation
E-Learning
Lehrerfortbildung
Schule

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Berlin
(wer)
Logos Verlag
(wann)
2023
Urheber
Beteiligte Personen und Organisationen

DOI
10.30819/5687
URN
urn:nbn:de:101:1-2023112009133697830447
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:23 MESZ

Datenpartner

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Objekttyp

  • Hochschulschrift

Beteiligte

Entstanden

  • 2023

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