Evaluation simulationsbasierter Lehr- und Lernmethoden bei angehenden Hebammen

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Ulm, Universität Ulm, Dissertation, 2025

Schlagwort
Hebamme
Unterrichtsmethode
Evaluation
Lerntechnik
Geburtshilfe
Berufsausbildung
Hebamme
Studium
Kompetenz
Lernumwelt
Unterrichtsmethode
Simulation

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Ulm
(wer)
Universität Ulm
(wann)
2025
Urheber

DOI
10.18725/OPARU-55659
URN
urn:nbn:de:bsz:289-oparu-55734-3
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:31 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

Entstanden

  • 2025

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