Evaluation simulationsbasierter Lehr- und Lernmethoden bei angehenden Hebammen
- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
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Online-Ressource
- Sprache
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Deutsch
- Anmerkungen
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Ulm, Universität Ulm, Dissertation, 2025
- Schlagwort
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Hebamme
Unterrichtsmethode
Evaluation
Lerntechnik
Geburtshilfe
Berufsausbildung
Hebamme
Studium
Kompetenz
Lernumwelt
Unterrichtsmethode
Simulation
- DOI
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10.18725/OPARU-55659
- URN
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urn:nbn:de:bsz:289-oparu-55734-3
- Rechteinformation
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Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
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15.08.2025, 07:31 MESZ
Datenpartner
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Oberle, Christina
- Universität Ulm
Entstanden
- 2025