Wege in die Betriebe: Lernbedarfe in einfachen Tätigk. und Grundbildung als Element betrieblicher Personalentwicklung

Journal article | Zeitschriftenartikel

Der Beitrag geht den Fragen nach, welche Kompetenzen und Qualifikationen im untersten Segment des Arbeitsmarktes erforderlich und welche Lernangebote geeignet sind, diese zu erwerben und auch geringer Qualifizierte für lebensbegleitendes Lernen zu ermutigen. Verschiedene Anforderungsprofile von Schriftsprachlichkeit im betrieblichen Kontext werden beschrieben. Auf die Bedeutung betrieblicher Multiplikatoren, die sich für Grundbildung im Unternehmen engagieren, wird verwiesen. Exemplarische Wege, die in GRAWiRA eingeschlagen wurden, um Grundbildung als Element betrieblicher Personalentwicklung konkret(er) werden zu lassen, werden nachgezeichnet.

Object Details

• ISSN: 0177-4166
• Extent: Seite(n): 33-42
• Language: Deutsch
• Notes: Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

References and Relationships

• Bibliographic citation: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 32(4)

Classification and Topics

• Subject: Wirtschaft ; Bildung und Erziehung ; Berufsforschung, Berufssoziologie ; Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung ; Personalwesen ; Grundbildung ; Qualifikation ; Arbeitsmarkt ; Bildungsangebot ; lebenslanges Lernen ; Kompetenz ; Personalentwicklung ; Unternehmen ; Bildung ; berufliche Weiterbildung

Contributors, Places and Time

• Event: Geistige Schöpfung
• (who): Abraham, Ellen ; Schroeder, Joachim
• Event: Veröffentlichung
• (where): Deutschland
• (when): 2009

Further information

• DOI: https://doi.org/10.3278/REP0904W033
• URN: urn:nbn:de:0168-ssoar-52861-3
• Rights: GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
• Last update: 21.06.2024, 4:27 PM CEST