Students’ perceptions of using ChatGPT in a physics class as a virtual tutor

zu Verbundenen Objekten

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
1 Online-Ressource.
Sprache
Englisch

Erschienen in
Students’ perceptions of using ChatGPT in a physics class as a virtual tutor ; volume:20 ; number:1 ; day:22 ; month:12 ; year:2023 ; pages:1-18 ; date:12.2023
International journal of educational technology in higher education ; 20, Heft 1 (22.12.2023), 1-18, 12.2023

Urheber
Ding, Lu
Li, Tong
Jiang, Shiyan
Gapud, Albert
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1186/s41239-023-00434-1
URN
urn:nbn:de:101:1-2024030609211945005605
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
14.08.2025, 10:44 MESZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Beteiligte

  • Ding, Lu
  • Li, Tong
  • Jiang, Shiyan
  • Gapud, Albert
  • SpringerLink (Online service)

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