The Resurgence, Legitimation and Institutionalization of Qualitative Methods

Journal article | Zeitschriftenartikel

Dieser Beitrag befasst sich mit dem Stellenwert qualitativer Forschungsmethoden im Universitätscurriculum unter Berücksichtigung sich wandelnder Nutzungsweisen. Hierzu gehören zunächst der Beginn und die Frühzeit qualitativer Methodologie – insbesondere die Chicagoer Schule und die Schöpfungsmythen qualitativer Soziologie – und deren Einordnung in das sozialwissenschaftliche Curriculum. Mit Strukturalismus und Funktionalismus und deren makrosoziologischer und quantitativer Affinität ist es dann zu einer zunehmenden Marginalisierung qualitativer Methoden gekommen. Erst mit der Entwicklung und Etablierung der Grounded Theory war ein beschleunigtes Wiederaufleben qualitativer Sozialforschung zu verzeichnen, dies in allerdings teilweise unterschiedlicher Weise für Nordamerika, Großbritannien und den kontinentaleuropäischen Raum. Für die Gegenwart sind wachsende Legitimationsbemühungen bis hin zur Institutionalisierung qualitativer Methodik charakteristisch. Die Rolle, die qualitative Forschung dabei aktuell im universitären Curriculum spielt, wird vor dem Hintergrund nordamerikanischer Evaluationsprogramme, neuer Forschungstechnologien und veränderter Infrastrukturressourcen verstehbar.

Object Details

• Alternative title: Wiederaufleben, Legitimation und Institutionalisierung qualitativer Forschung ; El resurgimiento, legitimación e institucionalización de los métodos cualitativos
• ISSN: 1438-5627
• Extent: Seite(n): 7
• Language: Englisch
• Notes: Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet

References and Relationships

• Bibliographic citation: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 6(2)

Classification and Topics

• Subject: Sozialwissenschaften, Soziologie ; Soziologie, Anthropologie ; Forschungsarten der Sozialforschung ; Lehre und Studium, Professionalisierung und Ethik, Organisationen und Verbände der Soziologie ; deskriptive Studie

Contributors, Places and Time

• Event: Geistige Schöpfung
• (who): Fielding, Nigel
• Event: Veröffentlichung
• (where): Deutschland
• (when): 2005

Further information

• URN: urn:nbn:de:0114-fqs0502324
• Last update: 21.06.2024, 4:26 PM CEST