- Language
-
Deutsch
- Subject
-
Deutsch
Dialekt
Volksetymologie
Germanische Sprachen; Deutsch
- Event
-
Geistige Schöpfung
- (who)
-
Wirrer, Jan
- Event
-
Veröffentlichung
- (who)
-
Düsseldorf : Schwann
- (when)
-
2014-05-15
- URN
-
urn:nbn:de:bsz:mh39-23408
- Last update
-
06.03.2025, 9:00 AM CET
Data provider
This object is provided by:
Leibniz-Institut für Deutsche Sprache - Bibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Leibniz-Institut für Deutsche Sprache - Bibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Object type
- Buchbeitrag
Associated
- Wirrer, Jan
- Düsseldorf : Schwann
Time of origin
- 2014-05-15
Other Objects (12)
Dialekt als Barriere bei der Erlernung der Standardsprache
Über Präpositionalphrasen und Präpositionaladverbien im Dialekt des Bonner Raumes
Aushandlung und Bedeutungskonstitution
Verständliche Gestaltung von Fachtexten
Frei gesprochen und gelesen
Gesichtspunkte für die Beurteilung von Schulbüchern für "Deutsch als Fremdsprache"
Thema - Rhema - Gliederung und Textlinguistik
Bemerkungen zu den persönlichen Pronomen in der deutschen Gegenwartssprache
Zur Lexikologie und Lexikographie des Fremdworts
Zur Syntax in Fachtexten
Die feldhafte Gliederung des Wortschatzes und das Problem ihrer Formalisierbarkeit
Linguistisches zu den hessischen Rahmenrichtlinien 1972 und 1974 für das Fach Deutsch in der Sekundarstufe I
Dialekt als Barriere bei der Erlernung der Standardsprache
Über Präpositionalphrasen und Präpositionaladverbien im Dialekt des Bonner Raumes
Aushandlung und Bedeutungskonstitution
Verständliche Gestaltung von Fachtexten
Frei gesprochen und gelesen
Gesichtspunkte für die Beurteilung von Schulbüchern für "Deutsch als Fremdsprache"
Thema - Rhema - Gliederung und Textlinguistik
Bemerkungen zu den persönlichen Pronomen in der deutschen Gegenwartssprache
Zur Lexikologie und Lexikographie des Fremdworts
Zur Syntax in Fachtexten
Die feldhafte Gliederung des Wortschatzes und das Problem ihrer Formalisierbarkeit
Linguistisches zu den hessischen Rahmenrichtlinien 1972 und 1974 für das Fach Deutsch in der Sekundarstufe I
Dialekt als Barriere bei der Erlernung der Standardsprache
Über Präpositionalphrasen und Präpositionaladverbien im Dialekt des Bonner Raumes
Aushandlung und Bedeutungskonstitution
Verständliche Gestaltung von Fachtexten
Frei gesprochen und gelesen
Gesichtspunkte für die Beurteilung von Schulbüchern für "Deutsch als Fremdsprache"
Thema - Rhema - Gliederung und Textlinguistik
Bemerkungen zu den persönlichen Pronomen in der deutschen Gegenwartssprache
Zur Lexikologie und Lexikographie des Fremdworts
Zur Syntax in Fachtexten
Die feldhafte Gliederung des Wortschatzes und das Problem ihrer Formalisierbarkeit