Hochschulschrift

Resilienzförderung an der Schule : eine Studie zu Service-Learning mit Schülern aus Risikolagen

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Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783531182285
3531182285
Maße
21 cm
Umfang
317 S.
Ausgabe
1. Aufl.
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
graph. Darst.
Zugl.: Trier, Univ., Diss., 2011

Erschienen in
Schule und Gesellschaft ; Bd. 52

Schlagwort
Schüler
Resilienz
Service Learning
Unterrichtsform

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Wiesbaden
(wer)
VS-Verl.
(wann)
2011
Urheber

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
11.06.2025, 14:25 MESZ

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Objekttyp

  • Hochschulschrift

Beteiligte

Entstanden

  • 2011

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