Open Science: One Term, Five Schools of Thought
Abstract: Open Science is an umbrella term that encompasses a multitude of assumptions about the future of knowledge creation and dissemination. Based on a literature review, this paper aims at structuring the overall discourse by proposing five Open Science schools of thought: The infrastructure school (which is concerned with the technological architecture), the public school (which is concerned with the accessibility of knowledge creation), the measurement school (which is concerned with alternative impact measurement), the democratic school (which is concerned with access to knowledge) and the pragmatic school (which is concerned with collaborative research)
- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
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Online-Ressource, 11 S.
- Sprache
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Englisch
- Anmerkungen
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Veröffentlichungsversion
begutachtet
- Erschienen in
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RatSWD Working Paper Series ; Bd. 218
- Klassifikation
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Bibliotheks- und Informationswissenschaft
- Ereignis
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Veröffentlichung
- (wo)
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Mannheim
- (wer)
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SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V.
- (wann)
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2013
- Ereignis
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Veröffentlichung
- (wo)
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Berlin
- (wer)
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Rat für Sozial- und Wirtschaftsdaten (RatSWD)
- (wann)
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2013
- Urheber
- Beteiligte Personen und Organisationen
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Rat für Sozial- und Wirtschaftsdaten (RatSWD)
- URN
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urn:nbn:de:101:1-2023010406412846483253
- Rechteinformation
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Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
15.08.2025, 07:36 MESZ
Datenpartner
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Fecher, Benedikt
- Friesike, Sascha
- Rat für Sozial- und Wirtschaftsdaten (RatSWD)
- SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V.
Entstanden
- 2013