Medienbildung als prozessanalytische Perspektive auf Transformationen in sozio-medialen Kollektiven
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Extent
-
Online-Ressource
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
In: Bettiger, Patrick (2016): Medienbildung als prozessanalytische Perspektive auf Transformationen in sozio-medialen Kollektiven. In: Theo Hug, Tanja Kohn und Petra Missomelius (Hg.): Medien - Wissen - Bildung. Medienbildung wozu? Innsbruck: Innsbruck University Press (Medien - Wissen - Bildung, 9), 189–207. DOI: http://dx.doi.org/10.25969/mediarep/1470.
In: http://dx.doi.org/10.25969/mediarep/687
- Keyword
-
Medienpädagogik
Habitus
Bildungstheorie
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Marburg
- (who)
-
Philipps-Universität Marburg
- (when)
-
2016
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Innsbruck
- (who)
-
Innsbruck University Press
- (when)
-
2016
- Creator
-
Bettinger, Patrick
- Contributor
- DOI
-
10.25969/mediarep/1470
- URN
-
urn:nbn:de:101:1-2021060107094240678314
- Rights
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
25.03.2025, 1:49 PM CET
Data provider
This object is provided by:
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Associated
- Bettinger, Patrick
- Hug, Theo
- Kohn, Tanja
- Missomelius, Petra
- Philipps-Universität Marburg
- Innsbruck University Press
Time of origin
- 2016
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