Arbeitspapier
Das vermeintliche Wissen der ökonomischen Lehrbuchwissenschaft: Ein Essay
Der Beitrag verfolgt die beiden miteinander verwandten Fragen, wie Ökonom*innen zu wissen vorgeben und warum sie überhaupt wissen wollen. Es wird argumentiert, dass sowohl die ökonomische Wissensform als auch die Motivation der Wissenden im Verlauf des 20. Jahrhunderts einen grundlegenden Wandel erfahren haben. Das Wissen wichtiger ökonomischer Lehrbücher der Gegenwart hat mit einem objektiven, dezidiert wissenschaftlich motivierten Wissen nur noch wenig gemein. Ihren Inhalten und Formen liegt vielmehr eine produktive Absicht zugrunde, die auf die Subjektivität ihrer Leser*innen zielt.
- Language
-
Deutsch
- Bibliographic citation
-
Series: Working Paper Serie ; No. Ök-46
- Classification
-
Wirtschaft
General Economics: General
Relation of Economics to Social Values
Economic Education and Teaching of Economics: General
History of Economic Thought: Neoclassical through 1925 (Austrian, Marshallian, Walrasian, Wicksellian)
Economic Methodology: General
- Subject
-
Ökonomische Bildung
Philosophie der Ökonomik
Foucault
Neoliberalismus
- Event
-
Geistige Schöpfung
- (who)
-
Bäuerle, Lukas
- Event
-
Veröffentlichung
- (who)
-
Cusanus Hochschule, Institut für Ökonomie und Institut für Philosophie
- (where)
-
Bernkastel-Kues
- (when)
-
2019
- Handle
- Last update
-
10.03.2025, 11:43 AM CET
Data provider
This object is provided by:
ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Object type
- Arbeitspapier
Associated
- Bäuerle, Lukas
- Cusanus Hochschule, Institut für Ökonomie und Institut für Philosophie
Time of origin
- 2019
Other Objects (12)
Öffentliches Wirtschaftsrecht und ökonomisches Wissen
Wissen wir, was wir tun? Die deutsche Energiepolitik zwischen moralischem Anspruch und ökonomischer Realität
Ein Vorschlag zur Würdigung vermeintlich widersprüchlicher empirischer Evidenz im kartellrechtlichen Kontext
Die vermeintliche Wertfreiheit der Mainstreamökonomik
Ökonomische Nachhaltigkeitsprinzipien
Beschaffung technischer Dienstleistungen am Beispiel Instandhaltung: Auch vermeintlich einfache Tätigkeiten können zum Desaster führen
Die Evolution des ökonomischen Wissens und des Wissens über den Kapitalismus. Performativity als Analyseinstrument: das Beispiel der Fabian Society, der Mont Pèlerin Society und der Chicagoer Schule
Skidelsky's Keynes: A review essay
Two essays on Hungarian relocations
Walker's EQUILIBRIUM: a review essay
Sozialwissenschaftliche ökonomische Bildung
The influence of Friedman's methodological essay
Öffentliches Wirtschaftsrecht und ökonomisches Wissen
Wissen wir, was wir tun? Die deutsche Energiepolitik zwischen moralischem Anspruch und ökonomischer Realität
Ein Vorschlag zur Würdigung vermeintlich widersprüchlicher empirischer Evidenz im kartellrechtlichen Kontext
Die vermeintliche Wertfreiheit der Mainstreamökonomik
Ökonomische Nachhaltigkeitsprinzipien
Beschaffung technischer Dienstleistungen am Beispiel Instandhaltung: Auch vermeintlich einfache Tätigkeiten können zum Desaster führen
Die Evolution des ökonomischen Wissens und des Wissens über den Kapitalismus. Performativity als Analyseinstrument: das Beispiel der Fabian Society, der Mont Pèlerin Society und der Chicagoer Schule
Skidelsky's Keynes: A review essay
Two essays on Hungarian relocations
Walker's EQUILIBRIUM: a review essay
Sozialwissenschaftliche ökonomische Bildung
The influence of Friedman's methodological essay
Öffentliches Wirtschaftsrecht und ökonomisches Wissen
Wissen wir, was wir tun? Die deutsche Energiepolitik zwischen moralischem Anspruch und ökonomischer Realität
Ein Vorschlag zur Würdigung vermeintlich widersprüchlicher empirischer Evidenz im kartellrechtlichen Kontext
Die vermeintliche Wertfreiheit der Mainstreamökonomik
Ökonomische Nachhaltigkeitsprinzipien
Beschaffung technischer Dienstleistungen am Beispiel Instandhaltung: Auch vermeintlich einfache Tätigkeiten können zum Desaster führen
Die Evolution des ökonomischen Wissens und des Wissens über den Kapitalismus. Performativity als Analyseinstrument: das Beispiel der Fabian Society, der Mont Pèlerin Society und der Chicagoer Schule
Skidelsky's Keynes: A review essay
Two essays on Hungarian relocations
Walker's EQUILIBRIUM: a review essay
Sozialwissenschaftliche ökonomische Bildung