Hochschulschrift
Inklusion : im Spannungsfeld von Individualisierung und Gemeinsamkeit
- Weitere Titel
-
Praktiken und Orientierungen inklusionserfahrener Lehrer/innen zur Zusammenführung von individualisiertem und gemeinsamem Lernen - ein Beitrag zur inklusiven Didaktik
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783834017642
3834017647
- Maße
-
23 cm, 528 g
- Umfang
-
I, 244 Seiten
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Illustrationen
Universität Paderborn, Dissertation, 2017
- Erschienen in
-
Basiswissen Grundschule ; Band 36
- Schlagwort
-
Integrativer Unterricht
Grundschule
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Baltmannsweiler
- (wer)
-
Schneider Verlag Hohengehren GmbH
- (wann)
-
[2017]
- Urheber
- Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 14:23 MESZ
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Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
- Scheidt, Katja
- Schneider Verlag Hohengehren GmbH
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Entstanden
- [2017]
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