Exploring MEST: a new universal teaching strategy for school health services to promote positive mental health literacy and mental wellbeing among Norwegian adolescents

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISSN
1472-6963
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch
Anmerkungen
online resource.

Erschienen in
Exploring MEST: a new universal teaching strategy for school health services to promote positive mental health literacy and mental wellbeing among Norwegian adolescents ; volume:18 ; number:1 ; day:29 ; month:12 ; year:2018 ; pages:1-13 ; date:12.2018
BMC health services research ; 18, Heft 1 (29.12.2018), 1-13, 12.2018

Urheber
Bjørnsen, Hanne Nissen
Ringdal, Regine
Espnes, Geir Arild
Eilertsen, Mary-Elizabeth Bradley
Moksnes, Unni Karin
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1186/s12913-018-3829-8
URN
urn:nbn:de:101:1-2019022808182130519236
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
14.08.2025, 10:49 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Bjørnsen, Hanne Nissen
  • Ringdal, Regine
  • Espnes, Geir Arild
  • Eilertsen, Mary-Elizabeth Bradley
  • Moksnes, Unni Karin
  • SpringerLink (Online service)

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