Schule als hybrides System : mehr als ein Lernort

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Standort: Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main

Umfang: Online-Ressource

Ausgabe: Stand: Juni 2022

Sprache: Deutsch

Erschienen in: BBSR-Online-Publikation ; 2023, 39

Klassifikation: Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Schlagwort: Schule
Schulentwicklung
Lernort
Interkulturalität
Heterogenität
Hybrides System
Architektur

Ereignis: Veröffentlichung

(wo): Bonn

(wer): Bundesinstitut für Bau-, Stadt- und Raumforschung (BBSR) im Bundesamt für Bauwesen und Raumordnung (BBR)

(wann): 2023

Urheber: Sedighi, Mandana

Beteiligte Personen und Organisationen: Hasche, Katja
Bundesinstitut für Bau-, Stadt- und Raumforschung

URN: urn:nbn:de:101:1-2404261535566.693550951613

Rechteinformation: Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.

Letzte Aktualisierung: 14.08.2025, 10:55 MESZ

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Beteiligte

Sedighi, Mandana
Hasche, Katja
Bundesinstitut für Bau-, Stadt- und Raumforschung
Bundesinstitut für Bau-, Stadt- und Raumforschung (BBSR) im Bundesamt für Bauwesen und Raumordnung (BBR)

Entstanden

2023

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