Fördern im Klassenunterricht : Hilfen für Diagnostik u. Verhaltensveränderungen

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783402042908
3402042908
Maße
24 cm
Umfang
230 S.
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
graph. Darst.
Literaturverz. S. 218 - 227

Erschienen in
Arbeiten zur sozialwissenschaftlichen Psychologie ; H. 10

Schlagwort
Lernen
Unterricht
Schüler
Förderunterricht
Lernen
Unterricht
Schüler
Förderunterricht

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Münster, Westfalen
(wer)
Aschendorff
(wann)
1981
Urheber

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Letzte Aktualisierung
11.06.2025, 14:21 MESZ

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Beteiligte

Entstanden

  • 1981

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