Hochschulschrift

Bedeutungsentwicklungsprozesse beim Lösen algorithmischer Physikaufgaben : eine Fallstudie zu Lernprozessen von Schülern im Physik-Nachhilfeunterricht während der Bearbeitung algorithmischer Physikaufgaben

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Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783897220454
3897220458
Maße
21 cm
Umfang
167, V S.
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Oll., graph. Darst.
Zugl.: Bremen, Univ., Diss., 1998

Erschienen in
Studien zum Physiklernen ; Bd. 2

Schlagwort
Schwingung
Lernaufgabe
Physikunterricht
Nachhilfeunterricht
Gymnasiast
Wissensrepräsentation
Welle
Lernaufgabe
Physikunterricht
Nachhilfeunterricht
Gymnasiast
Wissensrepräsentation

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Berlin
(wer)
Logos-Verl.
(wann)
1998
Urheber
Schoster, Anja-Yvonne

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
11.06.0050, 12:56 MEZ

Datenpartner

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Objekttyp

  • Hochschulschrift

Beteiligte

  • Schoster, Anja-Yvonne
  • Logos-Verl.

Entstanden

  • 1998

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