Schwierigkeiten beim kooperativen Lernen im inklusiven Mathematikunterricht der Primarstufe

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2019

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Kooperatives Lernen
Mathematikunterricht
Lernumwelt
Grundschule
Lernen

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Dortmund
(wer)
Universitätsbibliothek Dortmund
(wann)
2019
Urheber
Gummels, Ilka
Döhrmann, Martina

Handle
2003/38922
URN
urn:nbn:de:101:1-2020022803201249718510
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:53 MEZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Gummels, Ilka
  • Döhrmann, Martina
  • Universitätsbibliothek Dortmund

Entstanden

  • 2019

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