Hochschulschrift
Entwicklung und Lernen - kontinuierlich oder diskontinuierlich? : Grundlagen einer Theorie der Genese komplexer kognitiver Strukturen
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783893258864
3893258868
- Maße
-
21 cm
- Umfang
-
216 S.
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Ill., graph. Darst.
Zugl.: Teildr. von: Mainz, Univ., Diss., 1999 u.d.T.: Minnameier, Gerhard: Kontinuität und Diskontinuität in der Entwicklung des moralischen Denkens
- Erschienen in
-
Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie ; Bd. 20
- Schlagwort
-
Lernen
Kognitives Schema
Entwicklungspsychologie
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Münster, New York, München, Berlin
- (wer)
-
Waxmann
- (wann)
-
2000
- Urheber
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
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- Letzte Aktualisierung
-
11.03.2025, 12:10 MEZ
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Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
- Minnameier, Gerhard
- Waxmann
Entstanden
- 2000
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