Hochschulschrift

Why do teachers provide procedure-oriented rather than principle-oriented explanations?

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Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Maße
30 cm
Umfang
206 Seiten
Sprache
Englisch
Anmerkungen
Diagramme
Enthält Aufsätze mit Ko-Autoren
Albert-Ludwigs-Universität Freiburg im Breisgau, Dissertation, 2018

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Freiburg im Breisgau
(wann)
Wintersemester 2018
Urheber

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
11.06.2025, 13:37 MESZ

Datenpartner

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Objekttyp

  • Hochschulschrift

Beteiligte

Entstanden

  • Wintersemester 2018

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