Bericht

Beteiligung an beruflicher Bildung: Indikatoren und Quoten im Überblick

Die Berufsbildungsberichterstattung kennt verschiedene Indikatoren, Quoten und Orientierungsgrößen, um Entwicklungen und Problemlagen in der beruflichen Bildung zu beschreiben. Die Konstruktion dieser Indikatoren und ihr Aussagegehalt unterscheiden sich jedoch zum Teil erheblich, auch dann, wenn sie sich auf ähnliche Sachverhalte beziehen. Eine systematische Beschreibung der wichtigsten Indikatoren der Berufs(aus)bildung erschien daher geboten, um ihre Anwendung zu erleichtern. Im Fokus der Indikatoren stehen die Übergänge aus dem allgemeinen Bildungs- in das Ausbildungssystem (1. Schwelle). Mit der vorliegenden Veröffentlichung wird die Berechnungsmethode der einzelnen Indikatoren erläutert sowie ihre Reichweite und Erklärungskraft dokumentiert. (Autorenreferat, BIBB-Doku)

ISBN
978-3-88555-923-8
Language
Deutsch

Bibliographic citation
Series: Wissenschaftliche Diskussionspapiere ; No. 133

Classification
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Event
Geistige Schöpfung
(who)
Dionisius, Regina
Lissek, Nicole
Schier, Friedel
Event
Veröffentlichung
(who)
Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)
(where)
Bonn
(when)
2012

Handle
URN
urn:nbn:de:0035-0483-9
Last update
10.03.2025, 11:42 AM CET

Data provider

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Object type

  • Bericht

Associated

  • Dionisius, Regina
  • Lissek, Nicole
  • Schier, Friedel
  • Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

Time of origin

  • 2012

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