Transferkompetenz für den professoralen Nachwuchs und die Bestandsprofessuren : Annual Perspectives on Next Generation Science
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
In: NextGen Scientific Review
- Schlagwort
-
Hochschule
Nachwuchs
Wissenschaftstransfer
Transfer
Leumund
Qualifikation
Deutschland
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Mittweida
- (wer)
-
Hochschule Mittweida
- (wann)
-
2024
- Urheber
-
Brucksch, Michael
- Beteiligte Personen und Organisationen
-
Deutsches Hochschul-Institut
- DOI
-
10.48446/opus-14962
- URN
-
urn:nbn:de:bsz:mit1-opus4-149626
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
15.08.2025, 07:34 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Brucksch, Michael
- Deutsches Hochschul-Institut
- Hochschule Mittweida
Entstanden
- 2024
Ähnliche Objekte (12)
NextGen scientific review : annual perspectives on Next Generation Science
Automatische Suchbegriffsempfehlungen für die Kommunikationsanalyse : Annual Perspectives on Next Generation Science
Zoomorphe Robotik im stationären Pflegebereich : Annual Perspectives on Next Generation Science
MoNA : Eine Analyseplattform für mobile Kommunikation : Annual Perspectives on Next Generation Science
Nachwuchsentwicklung des wissenschaftlichen und professoralen Nachwuchses am Beispiel von NextGen : Zukünftigen Anforderungen an Hochschulprofessuren und an die hierzu notwendige Kompetenzvermittlung in der wissenschaftlichen Nachwuchs- und Führungskräfteentwicklung : Annual Perspectives on Next Generation Science
Forensische Gesichtsweichteilrekonstruktion einer historischen Person : So sahen unsere Vorfahren aus! : Annual Perspectives on Next Generation Science
Die Zukunft der Hochschulbildung : Wie plattformbasierte Geschäftsmodelle den Bildungsmarkt verändern : Annual Perspectives on Next Generation Science
Auswirkungen von Peer-Learning auf die Berufungsfähigkeit im Qualifikationsprogramm NextGen : Konzeptionelle Überlegungen und Forschungsdesign : Annual Perspectives on Next Generation Science
Peer-Learning als Qualifizierungsinstrument auf dem Weg zur Berufungsfähigkeit : Auswertung der Begleitstudien im Projekt NextGen : Annual Perspectives on Next Generation Science
Erzähle das WHY : Modellansatz zur Implementierung innovativer Kommunikationsweisen in Wissenschaft und Lehre : Annual Perspectives on Next Generation Science
next generation
Persönliche Haltung zur Nutzung sozialer Robotik bei Studierenden der Pflege- und Gesundheitswissenschaften : Querschnittsanalyse : Annual Perspectives on Next Generation Science
NextGen scientific review : annual perspectives on Next Generation Science
Automatische Suchbegriffsempfehlungen für die Kommunikationsanalyse : Annual Perspectives on Next Generation Science
Zoomorphe Robotik im stationären Pflegebereich : Annual Perspectives on Next Generation Science
MoNA : Eine Analyseplattform für mobile Kommunikation : Annual Perspectives on Next Generation Science
Nachwuchsentwicklung des wissenschaftlichen und professoralen Nachwuchses am Beispiel von NextGen : Zukünftigen Anforderungen an Hochschulprofessuren und an die hierzu notwendige Kompetenzvermittlung in der wissenschaftlichen Nachwuchs- und Führungskräfteentwicklung : Annual Perspectives on Next Generation Science
Forensische Gesichtsweichteilrekonstruktion einer historischen Person : So sahen unsere Vorfahren aus! : Annual Perspectives on Next Generation Science
Die Zukunft der Hochschulbildung : Wie plattformbasierte Geschäftsmodelle den Bildungsmarkt verändern : Annual Perspectives on Next Generation Science
Auswirkungen von Peer-Learning auf die Berufungsfähigkeit im Qualifikationsprogramm NextGen : Konzeptionelle Überlegungen und Forschungsdesign : Annual Perspectives on Next Generation Science
Peer-Learning als Qualifizierungsinstrument auf dem Weg zur Berufungsfähigkeit : Auswertung der Begleitstudien im Projekt NextGen : Annual Perspectives on Next Generation Science
Erzähle das WHY : Modellansatz zur Implementierung innovativer Kommunikationsweisen in Wissenschaft und Lehre : Annual Perspectives on Next Generation Science
next generation
Persönliche Haltung zur Nutzung sozialer Robotik bei Studierenden der Pflege- und Gesundheitswissenschaften : Querschnittsanalyse : Annual Perspectives on Next Generation Science
NextGen scientific review : annual perspectives on Next Generation Science
Automatische Suchbegriffsempfehlungen für die Kommunikationsanalyse : Annual Perspectives on Next Generation Science
Zoomorphe Robotik im stationären Pflegebereich : Annual Perspectives on Next Generation Science
MoNA : Eine Analyseplattform für mobile Kommunikation : Annual Perspectives on Next Generation Science
Nachwuchsentwicklung des wissenschaftlichen und professoralen Nachwuchses am Beispiel von NextGen : Zukünftigen Anforderungen an Hochschulprofessuren und an die hierzu notwendige Kompetenzvermittlung in der wissenschaftlichen Nachwuchs- und Führungskräfteentwicklung : Annual Perspectives on Next Generation Science
Forensische Gesichtsweichteilrekonstruktion einer historischen Person : So sahen unsere Vorfahren aus! : Annual Perspectives on Next Generation Science
Die Zukunft der Hochschulbildung : Wie plattformbasierte Geschäftsmodelle den Bildungsmarkt verändern : Annual Perspectives on Next Generation Science
Auswirkungen von Peer-Learning auf die Berufungsfähigkeit im Qualifikationsprogramm NextGen : Konzeptionelle Überlegungen und Forschungsdesign : Annual Perspectives on Next Generation Science
Peer-Learning als Qualifizierungsinstrument auf dem Weg zur Berufungsfähigkeit : Auswertung der Begleitstudien im Projekt NextGen : Annual Perspectives on Next Generation Science
Erzähle das WHY : Modellansatz zur Implementierung innovativer Kommunikationsweisen in Wissenschaft und Lehre : Annual Perspectives on Next Generation Science
next generation