Exploring the influence of learning modality preferences and COVID-19 infection experiences on depressive mood in Chinese students
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
1 Online-Ressource.
- Sprache
-
Englisch
- Erschienen in
-
Exploring the influence of learning modality preferences and COVID-19 infection experiences on depressive mood in Chinese students ; volume:14 ; number:1 ; day:29 ; month:7 ; year:2024 ; pages:1-8 ; date:12.2024
Scientific reports ; 14, Heft 1 (29.7.2024), 1-8, 12.2024
- Urheber
-
Sun, Fufu
Shi, Wei
Wang, Tian
Wang, Yanxin
- Beteiligte Personen und Organisationen
-
SpringerLink (Online service)
- DOI
-
10.1038/s41598-024-68509-1
- URN
-
urn:nbn:de:101:1-2410132119122.723934173948
- Rechteinformation
-
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
15.08.2025, 07:31 MESZ
Datenpartner
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Beteiligte
- Sun, Fufu
- Shi, Wei
- Wang, Tian
- Wang, Yanxin
- SpringerLink (Online service)
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