Journal article | Zeitschriftenartikel
"Kulturelle Vielfalt im Promotionsprozess": ein Werkstattbericht
Dieser Artikel ist ein Werkstattbericht des Workshopkonzepts zum Thema Kulturelle Vielfalt im Promotionsprozess, das im Dezember 2012 und Juni 2013 an der Universität Hildesheim erprobt wurde. Die Grundidee der Veranstaltung ist es, Promovierenden einen Raum zu geben, in dem sie sich über die Begriffe Kultur und kulturelle Vielfalt und über deren Bedeutung für ihre Promotionsprojekte auseinandersetzen können. Anhand verschiedener Schreib- und Diskussionsmethoden wurde Kultur als eine wesentliche Prozesskomponente während der Promotion thematisiert. Der Artikel bietet einen detaillierten Einblick in die Ziele und Methoden der beiden Workshops, beschreibt die konkrete Umsetzung der einzelnen Bestandteile und liefert Evaluationsergebnisse aus dem Feedback der Teilnehmenden und aus Sicht der durchführenden Personen.
- Weitere Titel
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"Cultural diversity in the PhD process": a workshop report
- ISSN
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2196-9485
- Umfang
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Seite(n): 53-66
- Sprache
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Deutsch
- Anmerkungen
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Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
- Erschienen in
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interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 14(24)
- Thema
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Bildung und Erziehung
Soziologie, Anthropologie
Kultursoziologie, Kunstsoziologie, Literatursoziologie
Lehre und Studium, Professionalisierung und Ethik, Organisationen und Verbände der Erziehungswissenschaft
Förderung
kulturelle Vielfalt
Kultur
Bewertung
Projekt
Schreiben
Diskussion
Methode
akademischer Austausch
Reflexivität
- Ereignis
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Geistige Schöpfung
- (wer)
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Grigorieva, Ioulia
Altissimo, Alice
Inowlocki, Lena
- Ereignis
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Veröffentlichung
- (wo)
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Deutschland
- (wann)
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2015
- URN
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urn:nbn:de:0168-ssoar-452486
- Rechteinformation
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GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
- Letzte Aktualisierung
- 21.06.2024, 16:26 MESZ
Datenpartner
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Zeitschriftenartikel
Beteiligte
- Grigorieva, Ioulia
- Altissimo, Alice
- Inowlocki, Lena
Entstanden
- 2015